Dicas de leitura.

Educação & Linguagem, uma publicação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Metodista de São Paulo, consolida-se como periódico semestral, comprometido com a pesquisa acadêmica e contribuindo para a divulgação de trabalhos relacionados às políticas e práticas sociais da Educação em suas múltiplas linguagens. Educação & Linguagem em sua primeira parte, na forma de "Dossiê", traz artigos organizados sob uma temática de interesse não apenas para a área da Educação, como também para outras áreas, com a contribuição de pesquisadores brasileiros de várias regiões do país e contando com autores internacionais, sempre que o debate assim o exija.

Os artigos publicados nesta revista possuem o DOI (Document Object Identifier).

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL

AS propostas da Escola Nova e de Paulo Freire ganham força, mas não chegam às salas de aulas

  A defesa da Educação pública, gratuita e laica ganhou força no país em 1932,com manifesto dos Pioneiros da Educação Nova ( lei a linha do tempo na pg seguinte e a pergunta de concurso na pg 90), introduzido no capítulo anterior desta série. Seus 26 signatários entre eles Lourenço Filho (1897-1970) e Anísio Teixeira (1900-1971) combatiam a escola restrita a elite e ligada à religião. Os anseios se justificavam. Afinal, em 1920 o analfabetismo atingia 80%.  (...)

PARA SABER O QUE, PARA QUE E COMO ENSINAR, PRECISAMOS COMPREENDER OS MODOS DO APRENDIZ. UMA AVALIAÇÃO PROCESSUAL BUSCA MEDIR QUALITATIVAMENTE COMO SE DEU A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E EFETIVA - POIS O QUE FOI APRENDIDO É PATRIMÔNIO DO ALUNO.

            O fazer de cada professor é que faz diferença em seu trabalho.

Afinal trabalhar de forma lúdica e diferenciada,sem distânciá-lo más potencializando o que                 cada um tem de melhor é o que faz toda diferença.

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